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为什么个别人五音不全？ 生活中有些人对自己唱歌跑调——五音不全很难为情。澳大利亚麦考瑞大学的科学家研究证实，唱歌找不着调其实也是一种病，这种病可以称之为“失歌症”。五音不全患者不仅仅唱歌跑调严重，严重的还有许多其他问题。如有位男性患者说话声调只有“一声和二声”，没有“三声、四声”，所以他讲话的声音听起来阴阳怪气，让人感觉非常别扭。研究还证实，五音不全患者的一大突出表现是，听不出别人说话的弦外之音。当别人说话用“变调”来改变语言的意思时，他们无法辨别其中暗含的生气或讽刺等意思，所以会产生沟通障碍。 那么五音不全究竟是怎么造成的呢？其实，五音不全并不是这些人发音有问题，而是他们的听力不全，无法分辨出不同的节拍、音高相近的音符和韵律造成的，就像色弱患者无法分清相近的颜色一样。不过这些人的发音器官一般并无异常，言语交流也没有问题，之所以个别人说话没有“三声、四声”，那也是因听力问题造成的，跟发音器官没有关系，这与有些人哑是因为耳聋造成的类似。而之所以这些人的听力有问题，根本原因是这些人大脑右半球颞叶前部发生了病变，一些严重患者甚至会全部丧失认知音符、歌唱、演奏以及欣赏乐曲的能力。 五音不全并非无药可医 对于真正的五音不全病，是否就无药可医了呢？最近，为探索治疗五音不全患者的妙法，来自法国、加拿大和英国的科学家们进行了一项实验，参加实验的24位志愿者都是五音不全患者。在训练和测试过程中，其中的一半人服用了一种情绪稳定剂——丙戊酸钠，也称作去乙酰酶抑制剂，通常人们用这种情绪稳定剂来治疗抑郁、癫痫和躁郁症。另一半则服用了一种安慰剂。训练和测试结果显示，情绪稳定剂可以改变志愿者对声音的准确识别能力，从而改善成年人的五音不全症状。 研究还发现，治疗五音不全病的最佳年龄在4到6岁。这一年龄范围被称作关键期，而且这一时期的大脑具有很好的神经可塑性，其中就包括学会精准识别不同音高的能力。 此外，要避免五音不全病的出现，早期培养孩子对声音的辨别力和敏感度非常重要：1岁内的孩子因听力器官发育不完全，不能耐受过强的声音刺激，且辨音能力比较弱，所以父母可以多向孩子轻声说话、哼唱或让孩子听一些轻柔的音乐，这样才能促进而不是损害孩子听觉功能的发育。而且为避免跑调，少年儿童需要唱儿童歌曲，因为他们此时的音调、音域比较窄；等到变声期过后，再学唱成人歌曲效果更好。